2文章写作套路
1、新旧看法型：
判断标志：首句提出过去、传统、大伙都同意的看法,这类看法是旧看法首句有表示时间定义的词或动词的完成时态：often, common claim, usually, traditionally, longmaintained, until, recently, it is frequently assumed, the dominant1 view, the common belief等。
看法的持有者在语法上表现出泛指的语法范畴：some historians, child psychologists, some recent historians。
二句或二段首句出现表示转折或让步的词语,如however, but, yet, nevertheless, unfortunately等
Top Sentence：新看法给出之处对旧看法取非即得到新看法
解题思路：强对比,互取非,注意需要是对同一事物的两种不同讲解关注的重点：强对比取非；批判纠正型,常常出现的词有：correct, counter gains, criticize, refute
新旧看法题型：
判断标志：首句有表示时间的词对旧看法取非得到新看法
新看法永远是主题句,不管作者态度怎么样旧看法负评价,新看法正评价
2、现象讲解型：
判断标志：首句或首段给出一种自然或社会现象,一般非常古怪,二句或二段首句有表示讲解的词语Top Sentence：正评价,讲解出现之处
：1.可能有多种讲解, TS是作者给予正评价的讲解,多放在后面；2.多是文章节选,可以没正确看法,文章有言犹未尽的感觉
讲解方法：引用理论实验验证举例证明分层说明[数字、强对比、递进] 强对比过程描述
态度的种类：a支持; b对所有理论都不支持；c无态度,那就是客观公正的；d无明确态度,但解决了问题的理论,可以觉得作者持正面态度
3、结论讲解型：
判断标志：首句是判断句,且第二句,第二段首句不可以对这个判断作出转折。
判断句：系动词＋表语结构[be, remain, suggest.]；含作者评价或态度的句子；包含首句是强调句的状况
Top Sentence：首句,文章开端的结论处
小文章,若首句是判断句,且后面未作转折,则首句是TS。基本上每段首句是该段TS。
写作办法：首句正/负评价,后面的相反评价是结论有些时候文首会有一点背景先叙述其他人的看法,最后才是作者的评价
讲解方法：a.举例b.讲原理c.类比和强对比d.分类说明
focus：态度,讲解角度
4、问题解决型：
判断标志：出现problem, task, puzzle, difficult等词语；以设问句开头
解决方法：a:多种解决方法,注意新老解决b:原则和方法c:试验证明d:引用原理
TS：作者给予正评价的解决方法
短文章TS长文章多个解决方法,区别态度
记住问题、困难
5、TS特定地方
1.大段叙述后出现转折, TS就要出现
2.设问及其回答：①有问必答；②自问自答；③主题题型答案所在
3.大段举例之前的看法和之后的总结总是是TS
4.短文章首句为结论,第二句开始是唯一的一个例子时,则该结论为TS
5. TS以前不从后,从大不从小原则
假如前后出现不同的重点、结论,应以前面的为主题,后面的为延伸
从大不从小文章开头或主题句的评价是大评价,让步、转折除外
